การเขียนวิทยาศาสตร์ยอดนิยมและการเขียน
เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สมัยนิยมเป็นความพยายามเว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำที่แตกต่างกันมาก อย่างน้อยก็เก่าแก่พอๆ กับNewtonian System of Philosophy (1761) ของ John Newbery ที่มีกล้องส่องทางไกล Tom Telescope และได้รับการฝึกฝนในทุกสื่อ ไม่ว่าจะเป็นการบรรยาย หนังสือ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร ภาพยนตร์ วิทยุ โทรทัศน์ และอินเทอร์เน็ต . แต่การวิเคราะห์เป็นเพียงการแสวงหาเมื่อเร็วๆ นี้ ซึ่งเชื่อมโยงกับการเติบโตของแผนกวิทยาศาสตร์-ศึกษาของมหาวิทยาลัยที่เกี่ยวข้องกับมิติทางสังคมของวิทยาศาสตร์ แม้ว่าตอนนี้จะจัดตั้งขึ้นแล้ว แต่พื้นที่ดังกล่าวไม่ได้มีประชากรมากเกินไปจนมีข้อตกลงเกี่ยวกับวิธีการทำหรือเพื่อใคร
Marcel Chotkowski LaFollette เขียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของวิทยาศาสตร์ยอดนิยมมานานกว่า 25 ปี และเป็นที่รู้จักกันเป็นอย่างดีในเรื่องMaking Science our Own: Public Images of Science, 1910–1955 (Univ. Chicago Press, 1990) ในหนังสือเล่มใหม่ของเธอScience on the Airเธอเปิดเผยจากแหล่งต้นทางถึงเรื่องราวของ 20 ปีแรกของวิทยาศาสตร์ที่ออกอากาศทางวิทยุของสหรัฐฯ เราได้พบกับออสติน โฮบาร์ต คลาร์กจากสถาบันสมิธโซเนียน ซึ่งริเริ่มการบรรยายทางวิทยุของนักวิทยาศาสตร์ในปี 2466 และ ธอร์นตัน เบอร์เกสส์ ซึ่งย้ายจากการเขียนหนังสือธรรมชาติสำหรับเด็กไปเป็นรายการวิทยุ LaFollette อภิปรายว่านักวิทยาศาสตร์ William Ritter และผู้จัดพิมพ์หนังสือพิมพ์ Edward Scripps ได้ก่อตั้งสำนักข่าว Science Service ในปี 1920 ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากทั้งในด้านสิ่งพิมพ์และวิทยุมาเป็นเวลาสี่ทศวรรษ บทที่หนึ่งหลังสงครามซึ่งได้ประโยชน์จากวรรณกรรมรองที่เป็นที่ยอมรับ กล่าวถึงวิทยาศาสตร์ทางโทรทัศน์ของสหรัฐฯ ในช่วงทศวรรษที่ 1940 และ 1950 ที่นี่ LaFollette แตกต่างกับสไตล์ที่เงียบขรึมของThe Johns Hopkins Science Review(ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2491) ด้วยรูปแบบความบันเทิงที่ได้รับการสนับสนุนจากระบบโทรศัพท์เบลล์และโปรแกรมที่จัดทำโดยดิสนีย์ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2497
นักวิทยาศาสตร์ถ่ายทอดข้อมูลโดยตรงสู่สาธารณะ
ในการออกอากาศทางวิทยุช่วงต้น เครดิต: SMITHSONIAN INSTITUTION ARCHIVES
Science on the Airมีรายละเอียดระดับวิชาการ แต่ LaFollette เขียนในรูปแบบการเล่าเรื่องโดยมีสัมผัสแปลกๆ เป็นครั้งคราว เช่น “ไมโครโฟนสั่นระหว่างการทดสอบระเบิดปรมาณูและสั่นคลอนด้วยการอภิปรายอย่างเร่าร้อน” เป็นต้น ทางเลือกนี้มีผลตามมา หลังจากอ่านแล้วคุณจะรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับวิทยุวิทยาศาสตร์และโทรทัศน์ในยุคแรกๆ ของสหรัฐฯ แต่คุณอาจสงสัยว่าทำไมคุณต้องรู้ แนวทางการโต้แย้งหรือการวิเคราะห์จะกล่าวถึงว่าทำไมวิทยาศาสตร์ที่เป็นที่นิยมจึงมีความสำคัญ
ความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์กับผู้คนและวัฒนธรรมในวงกว้าง ในช่วงเวลาที่เธออธิบาย กำลังได้รับความสำคัญเมื่อวิทยาศาสตร์เริ่มมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อชีวิตปกติ ความเป็นไปได้ที่นักวิทยาศาสตร์อาจมีผลกระทบในทางลบ ผ่านการรับรู้ความรับผิดชอบของพวกเขาสำหรับอาวุธใหม่และเครื่องจักรในการผลิตจำนวนมาก เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นจริง จำเป็นต้องมีการศึกษาประวัติศาสตร์เพิ่มเติมเกี่ยวกับยานพาหนะของการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้เราเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิทยาศาสตร์กับสังคม แต่สิ่งนี้ต้องการมากกว่าการบรรยาย
มีการเผยแพร่ในส่วนนี้น้อยมากจนไม่ยุติธรรมที่จะขอให้ LaFollette เปรียบเทียบระหว่างประเทศ ด้วยสถานีการค้าในท้องถิ่นมากมายให้ติดตามและเรื่องราวที่เป็นไปได้มากมายที่จะบอก เธอจึงมีงานที่ยากกว่านักวิชาการด้านวิทยุวิทยาศาสตร์ของอังกฤษ เช่น BBC ในช่วงเวลาเดียวกันมีผู้ประกาศข่าวผูกขาดรายหนึ่ง LaFollette อธิบายว่าในสหรัฐฯ นักวิทยาศาสตร์ชอบรูปแบบการบรรยายอย่างไร แต่ถูกกดดันให้ต้องทำให้โปรแกรมของพวกเขาสนุกสนานมากขึ้นหรือเสี่ยงต่อการถูกทำให้เป็นชายขอบ ในสหราชอาณาจักร ผู้ผลิตยังคงให้ความเคารพและยอมรับว่าข้อมูลควรถูกส่งโดยตรงจากผู้มีอำนาจไปยังผู้ชม – “คนในที่สาธารณะพูดคุยถึงเหตุการณ์ในข่าวเป็นการส่วนตัว” ตามที่ผู้ผลิตรายหนึ่งกล่าวไว้ ไม่เหมือนกับในสหรัฐอเมริกา องค์กรทางวิทยาศาสตร์ชั้นนำเช่น Royal Society และ British Association พยายามควบคุมการออกอากาศซ้ำแล้วซ้ำอีก องค์ประกอบทั่วไปคือความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของตัวกลางที่มีทักษะ และการไกล่เกลี่ยโดยผู้นำเสนอเป็นบรรทัดฐานทางโทรทัศน์ในช่วงปลายทศวรรษ 1950
วันนี้ตลาดสื่อเป็นสากล ผู้ผลิตทำงานในโลกหลากหลายช่องทาง ซึ่งไม่มีผลผลิตของประเทศใดที่จะจำกัดตัวเองให้อยู่ในความกังวลระดับชาติ ผู้แพร่ภาพรายเดียวแทบจะไม่สามารถจ่ายค่าใช้จ่ายสำหรับการแสดงทางวิทยาศาสตร์ที่ทะเยอทะยานได้ ดังนั้นจึงต้องพยายามร่วมมือกัน การร่วมผลิตทำให้เกิดรูปแบบที่เป็นเนื้อเดียวกัน โดยขยับเข้าใกล้รูปแบบความบันเทิงของสหรัฐฯ มากขึ้น และอยู่ห่างจากการปฏิบัติที่จริงจังและเคารพที่ LaFollette อธิบายไว้ในรายการวิทยุช่วงทศวรรษ 1920 นักวิจารณ์บางคนกลัวว่าวิทยาศาสตร์ในการเขียนโปรแกรมวิทยาศาสตร์กำลังถึงความเข้มข้นของชีวจิต การมีอยู่ของวิทยาศาสตร์อย่างต่อเนื่องในตารางงาน เห็นได้ชัดว่ามีความเสี่ยงต่อการออกอากาศแฟชั่น จำเป็นต้องมีการสอบสวน หนังสือเล่มนี้แสดงให้เห็นว่าสามารถทำได้เว็บตรงฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ
